Siguiendo con el contenido, los alumnos tendrán que responder varias preguntas:

A responder!

¿Qué son las áreas protegidas?
¿Por qué está protegida dicha área?
¿Qué importancia tiene su conservación?

Imágenes de flora y fauna

Luego de mirar el VIDEO observamos distintas imágenes de flora y fauna sobre las áreas protegidas estudiadas!  

Áreas Protegidas

Contenidos: El ambiente y la salud - Las áreas protegidas - La protección de suelo y fauna

http://www.youtube.com/watch?v=KiXy5e1YUNM

Con los alumnos de 5° año miramos éste video sobre Área Protegidas realizado por SNAP

Luego se proyectó un vídeo sobre los Incas englobando los tres aspectos dados hasta el momento.Muy interesante!

Siguiendo con el contenido mencionado anteriormente, se realizó otra actividad posterior haciendo hincapié en la sociedad Inca, presentando distintas representaciones de imágenes en donde podemos apreciar las distintas jerarquías sociales y los territorios.

Contenido: Incas
Aspectos: -Sociales
                -Económicos
                - Religiosos
                -Culturales

Con los alumnos de 4° año realizamos primeramente una ubicación geográfica para localizar donde se encontraba el Imperio Inca.
Luego hicimos una lectura amplia sobre el texto abarcando en esta instancia los aspectos religiosos y culturales, elaborando un mapa conceptual.

Con los alumnos de 1° año realizamos distintos dibujos en Tux paint en la XO!!! Utilizamos sellos y distintos fondo de colores.  Acá subo uno para compartirlo con ustedes!!!